LINEA DEL TIEMPO:

 INTRODUCCIÓN: 

Definimos una línea del tiempo como una herramienta que permite organizar una secuencia de eventos sobre un tema, de este modo, se visualiza con claridad la relación temporal entre ellos.
Para esta tarea, he seleccionado las 10 obras de Fernando Botero que más me han llamado la atención entre toda su trayectoria, me he centrado únicamente en sus pinturas, pero he de recordar siempre que este autor presenta también algunas esculturas distinguidas siempre por su técnica hacia la abundancia en la figura human
a, su estilo “boterismo” está muy presente en cada obra.

LINEA DEL TIEMPO: 

Nos encontramos en una época tecnológica, que cada vez se va ampliando más y más, por ello la herramienta que he empleado para realizar la línea del tiempo es online, esta aplicación, me ha parecido sencilla a la hora de realizar la tarea con un buen resultado. La aplicación, se llama Timetoast timelines.


Esta es una vista ampliada de las 10 obras de Fernando Botero, para ver la información de cada obra, debemos picar en el siguiente enlace: Linea temporal Fernando Botero. 

CONCLUSIONES:

Esta tarea me ha servido para valorar la línea del tiempo, ya que desde pequeños no ha sido una herramienta que hemos empleado para estudiar y nos haría ayudado a organizar los eventos como por ejemplo en asignaturas como historia o literatura.
Como futura docente, creo que es un buen método visual para los alumnos, siéndoles así más fácil recordar y ordenar los contenidos, esto creo que puede funcionar bien en el aula, ya que el mayor porcentaje de los alumnos aprenden a través de estímulos visuales.



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